Război cu Ministerul Educaţiei pentru copiii supradotaţi

Învăţământul românesc este învechit, falimentar şi încurajeaza tocitul. Este un sistem mafiot care îi pune pe elevi să ia meditaţii şi să cumpare culegerile propriilor lor profesori.
sursaTVR
Acestea sunt acuzaţiile unui dascăl care şi-a vândut casa şi maşina pentru a-i susţine pe copiii supradotaţi din România. Profesorul doreşte să implementeze un nou sistem în România, Gifted Education, bazat pe învăţarea diferenţiată, care încurajează aptitudinile copiilor.
Ministerul Educaţiei e reticent la aceste metode, care, spun inspectorii, şi-au dovedit ineficienţa în alte ţări. video http://www.tvr.ro/articol.php?id=30255&c=131
comentarii pe forum

15-02-2008, ora 07:54
Acelasi sistem de invatamant exista in unele scoli din Germania, si sunt considerate cele mai bune. Cred ca ar trebui trimisi din nou la scoala persoanele cu putere de decizie din minister ca sa invete \"stiinta conducerii\", cum s-o numi oare ??!!. • mary
15-02-2008, ora 02:57
Am copii la scoala in America-Chicago si intr-adevar asa e invatamantul aici diferentiat si nu e un invatamant falimentar....Elevii isi aleg cursurile pe care vor sa le faca tinand cont de aptitudile lor si de programa minima pentru a gradua. In cadrul fiecarui curs exista 3-4 nivele de invatare. Romania are copii destepti, e pacat ca trebuie sa faca aceleasi materii indiferent ce doreste sa urmeze si sa fie in aceeasi clasa indiferent de cat-ii de inteligent si harnic. • Maria

Război între Ministerul Educaţiei şi ONG-uri pentru supradotaţi
Curentul 21.02.2008
În anul 2005 s-a iniţiat un proiect care susţinea educaţia de excelenţă. În completare, anul trecut, conservatorii lui Voiculescu au reuşit să-i convingă pe colegii parlamentari să voteze Legea 17, ce stipulează educaţia de excelenţă, numai că ministrul liberal Cristian Adomniţei uită că face parte dintr-un guvern ce trebuie să îşi respecte obligaţiile politice.Acum, secretarul de stat din Ministerul Educaţiei, Zvetlana Preoteasa, a reuşit ca, prin afirmaţiile sale făcute la postul public de televiziune, să-i isterizeze pe cei care au iniţiat proiectul educaţiei de excelenţă. Aceasta a spus despre Florian Colgeac că îşi doreşte pentru copiii supradotaţi din România un centru în care geniile din ţară să fie pregătite ca să câştige Premiul Nobel. În opinia oficialului Ministerului, "trebuie să existe baza materială necesară, trebuie să îl rupi de colectivul în care a fost format. Şi, uitaţi-vă la Statele Unite, ei au avut astfel de centre şi au început să le închidă". În replică, Florian Colgeac spune că organizaţia pe care o conduce
citeste mai departe http://www.curentul.ro/index.php/Social/Razboi-intre-Ministerul-Educatiei-si-ONG-uri-pentru-supradotati.html

SCRISOARE DESCHISA MINISTERULUI EDUCATIEI, CLUBULUI ROMAN DE PRESA, PRESEDINTELUI ROMANIEI, PARLAMENTULUI ROMANIEI, GUVERNULUI ROMANIEI, COMISIILOR DE EDUCATIE SI CULTURA
Data: 20 Februarie 2008
Pentru buna informare a opiniei publice, IRSCA Gifted Education si Consortiul EDUGATE doresc sa faca cateva precizari referitoare la declaratiile doamnei prof. Zvetlana Preoteasa - secretar de stat pentru invatamant preuniversitar din cadrul Ministerului Educatiei si Cercetarii, aparute in cadrul unei stiri in 14 februarie 2008, a Televiziunii Romane, cu titlul „Razboi cu Ministerul Educatiei pentru copiii supradotati": http://www.tvr.ro/articol.php?id=30255&c=131
Afirmatiile Secretarului de Stat, Zvetlana Preoteasa pe postul TVR2 sunt:
„Dansu' isi doreste un centru in care geniile din Romania sa fie pregatite ca sa castige Premiul Nobel. Trebuie sa ai baza materiala necesara, trebuie sa il rupi de familie, trebuie sa il rupi de colectivul in care a fost format. Si, uitati-va la Statele Unite, ei au avut astfel de centre si au inceput sa le inchida."
Intregul text al Scrisorii Deschise poate fi descarcat de la adresa: http://www.supradotati.ro/resurse/scrisoare_deschisa.pdf
Sustinem cu documente, cu legislatie si recomandari internationale proiectul Educatiei de excelenta in Romania, initiat in 2005 de organizatia noastra - desfiintand afirmatiile lipsite de orice sustinere reala, competenta, sau aprofundare a subiectului.
Daca excelenta in educatie costa, cat costa lipsa de excelenta in educatie, de expertiza si responsabilitate prin consecintele colaterale pe care le produce?
Cat ne costa pe noi ministri pusi politic in educatie in locul unor specialisti, cat costa deciziile si luptele politice asupra dezvoltarii nationale sau a dinamicii fortei de munca?
Daca acum tinerii prefera sa paraseasca tara din cauza lipsei de excelenta in administratie, cat ar costa introducerea excelentei in educatia copiilor, tinerilor sau adultilor si cat ne costa evitarea sau ignorarea acesteia?
Cati bani au fost risipiti sau furati in loc sa se creeze baza materiala a dezvoltarii Romaniei?
Cat despre centrele din SUA - acestea sunt in permanenta dezvoltare:http://www.nagc.org/http://www.nagc.org/index.aspx?id=37http://www.gifted.uconn.edu/nrcgt/resource.html
Nu intelegem ca educatia sa fie terenul luptelor politice. Nu intelegem ca legea 17/2007 ce stipuleaza educatia de excelenta, promovata de PC si votata cu unanimitate de voturi de parlament sa fie ignorata de un ministru PNL.
Noi urmarim interesul national, dezvoltarea durabila a Romaniei, si nu circul politic.
IRSCA Gifted Education"We promote the human being who is a creator" http://www.supradotati.ro/
Proud Founder and Initiator of EDUGATE
http://www.edu-gate.ro/