Scrisori deschise ptr.stoparea promovarii pachetului legislativ, catre Parlamentul Romaniei

Scrisoare deschisa catre Min.Educ. si Cercetarii ,a
FEDERATIEI NATIONALE A ASOCIATIILOR DE PARINTI - INVATAMANT PREUNIVERSITAR ,FNAP-IP
15.febr.2008
Domnule Ministru,
Elaborarea unor legi coerente ale educatiei presupune parcurgerea unor etape care au ca punct de pornire o analiza a situatiei existente, o strategie si obiective bine definite si cuantificabile in domeniu si nu o incercare de cosmetizare a unei legislatii invechite si necorelate cu cerintele Uniunii Europene. In invatamantul romanesc este nevoie de o schimbare structurala, de fond , de o strategie si nu de incercari disperate de a cosmetiza ceea ce exista deja. In 17 ani au fost facute cosmetizari, am fost intr-o continua tranzitie care si-a lasat amprenta adanc asupra copiilor nostri, cobai a balbaielilor din sistem, acum este nevoie de o schimbare majora care sa aiba in centrul preocuparilor „elevul” . Cat o sa mai dureze pana cand MedCT se va trezi si va intelege ca datoreaza copiilor o reforma adevarata si nu o legislatie incoerenta, inadecvata si depasita? Ministerul Educatiei este un Minister al Instruirii care, inclusiv cu acest proiect de lege, nu face altceva decat sa-si asigure si sa-si consolideze pozitia , fara sa recunoasca faptul ca structurile sale, exista pentru ca in Romania sunt copii si ca acestia au si parinti. Domnule Ministru, dumneavoastra sunteti in slujba noastra, a copiilor si parintilor din Romania! Aveti datoria morala sa va indreptati privirea catre copii si sa va puteti uita in ochii parintilor lor! De foarte mult timp scoala romaneasca este un camp al bataliilor politice. Educatia-Prioritate Nationala? Declaratii electorale! Pe masura ce timpul a trecut, scoala a fost politizata tot mai mult, iar copii nostri folositi numai pentru incercarile disperate in castigarea luptelor pentru putere. A fost lansat in dezbatere publica un nou pachet legislativ. In incercarea dumneavoastra de a impune ceva, nu ati dorit o discutie constructiva si coerenta cu organizatia de parinti cu care aveti semnat un acord in acest sens . De ce va este frica de parinti, D-le Ministru? Si ei sunt electoratul dumneavoastra caruia va trebui sa-i dati socoteala ! In toata aceasta perioada de dezbatere publica ati preferat sa discutati izolat cu parinti, izolati, care nu si-au putut exprima clar punctul de vedere. Ca si Federatie Nationala recunoscuta pe plan european, membru afiliat al Asociatiei Europene a Parintilor care functioneaza pe langa Consiliul Europei, nerecunoscuta de catre MedCT, in ciuda acordului de parteneriat „EDU-PART”, va solicitam sa stopati promovarea pachetului legislativ catre Parlamentul Romaniei si in nici un caz sa nu va folositi la poza si declaratia de final de acordul parintilor. Va notificam faptul ca ne vom adresa in acest sens si Parlamentului si Consiliului Europei . Atasat, chiar daca nu ati dorit, va transmitem punctele noastre de vedere pentru fiecare text al propunerii de Lege, cu amendamentul ca aceasta nu este decat o alta incercare de cosmetizare si nu strategia si reforma structurala de fond de care are nevoie sistemul educational.
Mihaela Guna , Presedinte FNAP-IP

2.Scrisoarea deschisa FEN
din 6 februarie 2008 Către Guvernul României
Domnule prim-ministru,Tariceanu
Şcoala românească a fost după revoluţie un ring al luptelor politice dintre putere şi opoziţie care a dus la degradarea ideii de educaţie. „Modelele de succes“ ale vremurilor pe care le trăim sunt maneliştii, infractorii şi inculţii care s-au îmbogăţit peste noapte. Ne aflăm în faţa pericolului iminent al reînvierii „principiului“ Epocii de aur: „Ei se fac că ne plătesc, noi ne facem că muncim!“. Toţi ştim ceea ce se întâmplă la ora actuală în şcoli şi universităţi însă niciunul dintre noi nu are curajul să spună adevărul. Pe zi ce trece ne îmbătăm cu apă rece că şcoala românească va renaşte din propria-i cenuşă ca pasărea Phoenix, însă acest lucru nu se va întâmpla. Mai mult, prin deciziile care se iau, ne afundăm şi mai rău într-o văgăună fără ieşire.Sunt mulţi cei care, datorită posibilităţilor materiale, şi-au trimis copiii să studieze în străinătate, dar sunt însă şi mai mulţi care nu au aceste posibilităţi şi, din păcate, nepermis de mulţi care nu-şi mai permit să-i ţină la şcoală nici în România. Pentru ei, domnule prim-ministru, trebuie să ne aşezăm la masa negocierilor şi să găsim soluţiile cele mai bune pentru viitorul învăţământului românesc. Pachetul de legi pe care Guvernul îl girează prin ministrul Educaţiei, Cristian Adomniţei, nu rezolvă marile probleme ale învăţământului, nu oferă nimic nou.citeste mai departe http://www.scoalaromaneasca.ro/index.php?nav=viewpage&id_parent=52&id=1006&edition=2-2008
Cu deosebită prietenie,
Cătălin Croitoru,Preşedinte FEN