Tezele unice. Ministerul, acuzat ca face jocul editurilor de manuale

Dupa ce ministrul educatiei a recunoscut initial ca la tezele cu subiect unic, lucrari cu valoare de examen, s-au incalcat “pe ici, pe colo” metodologia de organizare, precum si notarea lucrarilor, acum directia de specialitate sustine ca acestea au fost punctate corespunzator. Printr-un comunicat, remis spre difuzare acum patru zile, Ministerul Educatiei anunta ca inspectoratele scolare au verificat toti elevii de clasele a VII-a si a VIII-a, care au sustinut teze la limba romana (411.327), matematica (407.103), limba materna (22.518), istorie (61.784, geografie (143.329). “In urma demersului inspectoratelor scolare, s-a constatat ca majoritatea diferentelor nu sunt mai mari de plus/minus 1 punct. Concluzia la nivel national este aceea ca, in proportie covarsitoare, notarea elevilor la tezele cu subiect unic reflecta evaluarea facuta de profesorii de specialitate de la clasa”, se precizeaza in comunicatul de presa. La acest anunt, reactia agentiilor independente de evaluare nu a intarziat sa apara, ele considerand ca Ministerul Educatiei se incapataneaza sa renunte la acest sistem de evaluare a elevilor, in vederea admiterii la liceu, p
e motiv ca editurile de carte scolara sa nu piarda din vanzarea diferitelor culegeri si materiale auxiliare. “Coincidenta sau nu, incapatanarea Ministerului Educatiei de a mentine tezele unice a dus la o explozie de culegeri de probleme, subiecte rezolvate, o piata estimata la circa 20 miliarde lei vechi, bani platiti din buzunarele si asa goale ale parintilor”, se precizeaza intr-un comunicat al Agentiei de Evaluare si Asigurare a Calitatii Educatiei. citeste mai departehttp://www.gardianul.ro/2008/03/17/societate-c12/tezele_unice_ministerul_acuzat_ca_face_jocul_editurilor_de_manuale-s110871.html